O prefeito Juvenal Consolaro e o vice-prefeito Jorge Mortari lideraram uma reunião no gabinete do prefeito, acompanhados do secretário municipal de educação Pascoal Amorim, das diretoras escolares Delvania Fabrin e Eliete Pinheiro, e das coordenadoras pedagógicas Rosangela de Paula e Weslaine Rodovalho. A coordenadora do Sistema Aprende Brasil, professora Patrícia Vargas, participou para apresentar uma ferramenta de gestão educacional.
Patrícia Vargas detalhou o Sistema de Monitoramento Educacional do Brasil (SIMEB), uma tecnologia que auxilia gestores a analisar indicadores de qualidade do ensino. Integrada ao Sistema de Ensino Aprende Brasil, a ferramenta permite o acompanhamento contínuo do desempenho escolar, fornecendo dados para orientar melhorias nas escolas municipais.
Recentemente, Figueirão obteve o 5º lugar no Índice de Qualidade da Educação de Mato Grosso do Sul (IQE-MS), calculado pelo Sistema de Avaliação da Educação de Mato Grosso do Sul (SAEMS). Esse resultado reflete o trabalho realizado na rede municipal e foi um dos pontos discutidos durante a reunião.
O SIMEB oferece relatórios que ajudam a identificar áreas de aprimoramento e a planejar ações pedagógicas baseadas em evidências. A reunião explorou formas de utilizar essa tecnologia para sustentar os avanços registrados no IQE-MS, com foco na continuidade dos projetos educacionais.
A presença de representantes escolares e pedagógicos reforça o esforço coletivo para elevar a qualidade do ensino. O Sistema Aprende Brasil, adotado em Figueirão, inclui capacitações para professores e a estruturação de um currículo alinhado às demandas locais, contribuindo para o desempenho positivo no índice estadual.
A administração municipal planeja usar os dados do SIMEB para direcionar investimentos em educação, como reformas de escolas e programas de formação. A reunião serviu como ponto de partida para alinhar estratégias que mantenham Figueirão entre os líderes no IQE-MS.
O 5º lugar no ranking estadual evidencia o progresso educacional do município, e a integração do SIMEB deve apoiar a gestão escolar na busca por novos resultados. A colaboração entre gestores e educadores será essencial para os próximos passos no planejamento educacional.
